На детскую самооценку непосредственно влияет самоуважение, и это необходимое качество для ее нормального формирования. Весьма существенно, каким образом человек способен оценивать свои поступки и поведение. Это оказывает воздействие на то, как на самом деле малыш рассматривает себя в обществе, и каких высот он сумеет достичь в течение своей жизни. А когда детская самооценка снижена, то, как бы упорно не старался этот человек во взрослой жизни, не прикладывал физических и душевных сил, ему не удастся добиться поставленной задачи. Так как же добиться повышения самооценки ребенка?
Как известно, детская самооценка развивается с помощью похвалы
Награда и похвала – главные нюансы формирования самооценки у маленького ребенка. В детском возрасте, по сути, это единственный способ отличия, что допустимо, а что категорически запрещено. Если малыш добивается успехов, совершает достижения в учебе и это одобряется родителями, тогда у малыша повышается настроение и возникает прекрасная побудительная причина для того, чтобы и в дальнейшем поступать точно так же.
Повышение самооценки ребенка с помощью конструктивной критики
Дети, стремящиеся добиться поставленной задачи, неизменно нуждаются в одобрении и родительской опоре. Тем не менее, простая похвала не может являться достаточной побудительной причиной для последующего благополучного развития. Необходимо использовать конструктивную критику. Данная критика должна заключать в себе положительные нюансы прилагаемых усилий и упорной деятельности ребенка, что ведет к самосовершенствованию. Благодаря разумной критике и одобрению, малыш обучается быстрее справляться с существующими проблемами. Помимо этого, самооценка у него значительно увеличивается. Вначале, скажите, что ребенок неплохо потрудился, а потом расскажите, как можно сделать еще лучше.
Детская самооценка и ее влияние на самостоятельность
Если ребенок без постороннего влияния, собственными силами справляется с решением проблем, то можно значительно поднять его самооценку. Не нужно все время контролировать поступки ребенка. В противном случае он неизменно станет ждать родительских либо посторонних наставлений, он так и не сможет принимать зрелые решения. Требуется обучать малыша убежденности в правильности его действий и поступков, независимо от мнения окружающих.
